教育部部长:2022届高校毕业生就业进展总体平稳
教育部部长答新京报:2022届高校毕业生就业进展总体平稳 新京报讯(记者姜慧梓)在9月9日举行的教育进展中宣部“中国这十年”系列主题新闻发布会上,教育部部长怀进鹏回答新京报记者提问表示,部部毕业高校毕业生就业连续多年保持稳定,长届2022届高校毕业生就业进展总体平稳。高校 2022年高校毕业生达到1076万人,生业规模首次突破千万,总体且受到疫情和经济下行压力增大等多方面因素影响,平稳就业形势遇到严峻挑战。教育进展国家统计局数据显示,部部毕业16-24岁人群的长届调查失业率连续多月走高。 怀进鹏表示,高校在教育系统内部,生业感受到就业的总体挑战不仅是在今年,近年来,平稳高校毕业生就业工作面临很多挑战和困难。教育进展但在各类政策措施的支持下,高校毕业生就业局势连续多年保持稳定。截至目前,2022届高校毕业生就业进展总体平稳。 特别是近年来推出了一系列超常规政策,比如统筹推进各类升学和机关、事业单位以及国企等招录,帮助毕业生尽早就业、便利求职。 同时,充分发挥中小微企业等市场化岗位吸纳就业的主渠道作用,千方百计开拓市场化就业渠道。加强对毕业生的职业生涯规划教育和就业指导,通过“国家大学生就业服务平台”为学生提供不间断的就业指导和就业服务,今年已通过该平台为大学生累计提供岗位1370万个。 针对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭以及残疾毕业生等特殊困难群体,教育部实施“中央专项彩票公益金宏志助航计划”项目,每年开展线下10万人、线上50万人的就业能力培训,增强困难群体就业竞争力。“近年来,低收入家庭、残疾毕业生去向落实情况比全国平均水平要高一些。” 更为重要的是,如何破解高校毕业生的就业结构性矛盾,实现供需适配。怀进鹏表示,这是高等教育改革的一个重要方向,结合劳动力市场和科技变革与产业变革的需要,把就业状况作为“双一流”建设和高等教育结构布局调整的重要内容,在建设绩效、学科评估中作为主要依据,引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、经济社会发展需求旺盛、有人才缺口的学科专业。 对就业率过低、多年持续不适应市场需求的,要及时调整,与地方、高校一起,研究适合经济社会发展、适合学生全面成长的学科专业,完善人才培养质量与就业市场、经济社会发展需求相契合的教育结构和教育体系。
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